sw교육 어렵지 않다) 나만의 꽃송이 만들고 회전시켜보기

sw교육 어렵지 않다) 나만의 꽃송이 만들고 회전시켜보기

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오늘은 1학기 엔트리 수업 마지막입니다.
그동안 언플러그드 교육활동을 하느라 컴퓨터실에서 SW수업을 해보지 못했네요.

 

오늘 할 주제는 

‘나만의 꽃송이를 만들고 회전시켜보기’입니다.
가만히 생각해보면 회전이라는 말이 나오니 관련교과로서는 초등학교 3학년 수학교과가 딱 어울리겠네요.

 

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바로 위 차시에 해당되겠네요.
단원은 2단원 평면도형이고 차시학습목표로서는 ‘도형의 회전-돌릴 수 있어요’ 가 해당됩니다.

 

엔트리_만들기-_엔트리_작품,_엔트리_프로그래밍,_블록코딩 엔트리_만들기-_엔트리_작품,_엔트리_프로그래밍,_블록코딩_(1)

일단 제가 간단하게 코딩블록을 옮겨놓은 후 모습입니다.
우리 친구들은 저보다는 더 나은 아이디어로 멋지게 만드리라보는데요.
우선 이번시간에 배우는 명령어 코드 중 중요한 부분은

 

1. 오브젝트 기준점 변경하기

2. 변경된 오브젝트의 방향  설정하기
3. 반복하기 블록입니다.

 

보통 EBS 엔트리, Hello 소프트웨어에서도 먼저 코딩블록을 이야기한 후 그것이 어떻게 활용되는지 만화로도 전개되는데, 저도 앞으로는 코딩 블록을 먼저 제시하고 어떻게 활용되는지를 앞으로 SW수업 시간때 이야기해봐야겠어요.

 

자, 우선 컴퓨터실에서 우리 친구들에게 오늘 할 주제와 관련된 활동지를 나눠주고 먼저 읽어보게 하였습니다. (사실 활동지에는 만들기까지의 과정이 담겨있었어요)

 

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그런 다음 실행한 결과물을 보여준 다음, 설명을 하였습니다.
https://photos.app.goo.gl/c3ml6338sUpkWIg42

 

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그리고 나서 우리 친구들이 한 번씩 따라하기 시작.

 

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어떤 친구들은 활동 도중 자신만의 꽃무늬를 만들어서 응용하는 친구들도 있더라고요.

 

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그리고 마지막에는 발표까지.
https://photos.app.goo.gl/hjeVBW3O3hfg20R63

 

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이렇게 오늘 학습에 있어서 중요한 부분은 초3수학 1학기 평면도형에서 ‘도형을 회전시키기’와 관련하여 꽃송이를 도형으로 생각하고 방향을 몇 도만큼 설정하였을때 꽃송이가 완성되는지를 알아보는 SW수업이었습니다.

 

2학기때에는 다른 주제를 가지고 좀 더 반짝이는 사고력이 돋보이는 우리 친구들의 모습을 기대해보겠습니다. 기대해주세요.